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学前教育原理

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芝加哥亲子中心的研究,在考虑通胀因素的情况下,对亲子中心每投入1美元,15-18年后素获得的收益是7.14美元,体现了学前教育具有( )。

  • A、经济功能
  • B、科学功能
  • C、政治功能
  • D、文化功能
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简述儿童发展的一般规律。

家庭教育中经常出现爷爷奶奶与爸爸妈妈对孩子的教育要求各说各的,一个扮黑脸,一个演红脸,这种现象违背了( )。

  • A、一贯一致原则
  • B、严慈相济原则
  • C、正面教育原则
  • D、全面发展原则

决定着学前教育性质的是( )。

  • A、师资力量
  • B、政治制度
  • C、文化传统
  • D、科学力量